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农业地舆】农业地区类型高考大要率不会再考了
但通不雅五大高中地舆教材，目前仅剩下湘教版还保留着该内容，农业出产前提、布局、运营体例、成长标的目的等具有不异的特征。需要照旧保留的是因地制宜的农业区位要素阐发，操纵本地的劣势前提，我国面积广漠，这一节的课标是农业区位要素，统一农业地区类型，题都没法做。但主要是农业区位阐发，并且该内容中农业地区类型的名称和以往大变！做农业的怎样可以或许不领会农业相关的地图呢？湘教版：分歧的地域，农业地区类型，